学子们对于中公教育这样优质的学府是非常信赖的，而中公教育也正在不断地提升专业教育人才的素养，为更多学子提供多元化的职业技能培训。
推出优职获得更多机会
就在2022年五月份，中公教育上线“优职”泛职业技能提升平台，为就业人群提供职场素养、副业兼职、新职业技能、专业技术、兴趣爱好等五类职业技能培训服务。在去年动荡的教育大环境下，中公加快了新业务的拓展速度，而优职的推出意味着中公在推进职业技能提升领域面向C端群体的产品布局正式体系化的落地。如今很多企业都非常注重优质职业培训，中公教育抓住这个机会，所以推出优职！那么，优职的推出对中公来说意味着哪些可能？中公管理层对优职有怎样的期待？面对众多的疑问中公优职项目负责人贺易之与多知网聊了聊，逐一解答外界关于中公的疑问。
必须要跟时间赛跑
中公教育创始人李永新经常在团队内部提到一句颇有危机意识的话：“跟时间赛跑。”李永新知道，只有完成业务多元化才能在职教领域中获得更高的成就。中公教育也在为尽可能更快地降低以公考为代表的传统业务的营收占比，提高新业务而奋力前行着。如今公务员普遍采用协议班的模式进行学习，但是这样的模式有着很多的弊端，比如不断地退费，实际营收不理想！在去年实行“双减”后，规范化与政策监管成为校外培训各细分领域的主旋律，业务多元化发展成为行业参与者必须思考的路。要知道由于受疫情等因素的影响，这几年中公业绩并不亮眼，它也亟须提振市场信心。
调整一个新的方向
我们从政策层面看国家鼓励职业技能培训，2021年12月，人力资源社会保障部、教育部、发展改革委、财政部联合印发《“十四五”职业技能培训规划》再次明确，对于职业技能培训需要重视起来，通过提升劳动者就业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，可以促进高质量发展！中公的职业技能培训业务主要围绕三个方向，第一是IT和技术类，如软件开发（Java、Python等）、互联网从业（直播带货、新媒体与短视频运营、电商运营等）、高新技术培训（人工智能、大数据、云计算、VR/AR、物联网、智能机器人等）；第二是高端制造与智能制造技术类培训；第三是传统领域的数字化提升类培训，比如BIM等。
与多部门合作共同发展
中公教育在课程研发方面有着独到的理念，优职以自研为主还有一分部专业性极强的课程采用与外部专家合作研发的模式。关于研发中公内部的研究院，承接集团内各类课程研发需求，而不同于有在招录考试培训20年的研发积淀，优职每涉足一个新品类，都需要找到相应的专业人才带队进行课程研发。在解决专业人才不足的问题上，中公教育采取征集机制，面向全集团征集有相关经验的人才辅助研发。
在前行的路上，中公教育一直砥砺前行，而中公优职拓品会聚焦在国家需要、政策鼓励的职业技能培训品类上。相信不久后，中公教育的成绩单上又会出现高分！
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